El Grafeno de la Juventud

El Grafeno de la juventud

            Los hijos durante algún tiempo han sido son y serán un enigma para los padres, estos intentan entender a sus hijos con el criterio de sus vivencias, con el criterio de que sus conocimientos y experiencias son suficientes para inculcar un sentido a la vida de sus hijos,

Un día de pronto hablando con ellos, los padres se dan cuenta, que su percepción de las cosas es diferente, la  percepción de las experiencias por edad y motivaciones son diferentes a las nuestras, aunque se realicen en común, cosa que no es lo habitual, ello les da lógicamente una visión y actitud diferente, frente a las situaciones que a lo largo de nuestra vida, como individuos debemos solventar.

            Los grandes inventos de la humanidad, han sido desarrollados en muchos casos por personas que  tenían todos los componentes de los hijos, falta de una formación académica y por lo tanto sus mentes no están “malformadas” por la presunción de un conocimiento, falta de aptitudes rutinarias, que nos merman nuestra capacidad de asombro y la capacidad de ver lo que pasa a nuestro alrededor, la capacidad indagatoria y critica que todos en la juventud tenemos.

Son en suma como nuestro dos más recientes Noveles de Física en el 2010, descubridores del Grafeno un material revolucionario, que supondrá una evolución en la fabricación y desarrollo de todo tipo de materiales, y no necesitaron  grandes medios para descubrirlo, una cinta adhesiva aplicada sobre grafito fue suficiente. A uno de sus descubridores, la comunidad científica en el 2000, le marco como “anti novel”  por hacer levitar a una rana en un campo magnético, no es la primera vez a Albert Einstein le suspendían en matemáticas.

            Los jóvenes, son una promesa de futuro de incalculable valor, son el capital humano de una nación, de los padres depende que tengan medios e inculcarles los valores del conocimiento y la cultura, pero serán ellos y no los padres los que elijan el cómo y el donde. No deberíamos dejar que la coyuntura de paro, nos despoje de ellos, sobre todo de los universitarios en los que como país invertimos tiempo y dinero en su formación, por más que la propaganda oficial, acompañada de “sesudos economistas de salón”, nos indique con una materia nebulosa, que dentro de unos años España necesitara mano de obra especializada, como si ahora fuéramos una sociedad en vías de desarrollo, cosa que todo el mundo sabe que lo somos, es broma. 

            Esta reflexión, viene porque hay una opinión muy extendida de que la actual juventud, pasa de política y en general de todo, hace pocos días hablaba con mi hijo de 21 años de la situación política, de pronto me asombró, lo cual le agradezco mucho, “me dijo papa la libertad ahora está en Internet.  Comprendí de pronto que esa pasividad, no es tal, que la revuelta de Túnez y estos días en Egipto que ha sido coordinada y alentada con estas tecnologías, muy diferentes a las mías y más efectivas, no es patrimonio exclusivo de esos jóvenes Tunecinos y Egipcios, pero que nuestros hijos no se plantean la libertad como nosotros de una forma romántica, y que pasan de que les coman la oreja con discursos, sino que la entienden como algo efectivo y racional.

            He inculcado a mi hijo, mi pasión por la arquitectura, y que la incorporación de nuevos materiales supusieron en su desarrollo, sabe que me interesa todo lo nuevo en materiales de cualquier tipo y esta noche ha subido a mi despacho y me ha enseñado el Grafeno, lo que se puede hacer con él, su economía, la capacidad que tiene de acabar con explotaciones que dañan el medio ambiente, lo que supondrá en nuestro entorno y calidad de vida es digno de verse, su base es el grafito, la mina de los lápices para entendernos, os invito a que lo veáis  en la red, me ha parecido adecuado, unirlo en comunión con lo que todos los Pablos y Paulas representan, un futuro por desarrollar, en el que nadie les debe quitar su justo protagonismo. Esto va por ti hijo, me has dado la inspiración y un nuevo conocimiento para unir tu juventud con el futuro desarrollo de cambio y esperanza para todos.

            También va por mis hijas, que tuvieron la suerte de nacer, bastante antes y trabajan, una de ellas cuando puede, dentro de la formación académica que tienen.  Ellas no saben que limitaron durante un tiempo la autoestima de su hermano pequeño, se licenciaron con 22 y 23 años, sin perder ningún curso y le pusieron el listón muy alto, ellas no saben que su hermano llego a decirme, que yo le avergonzaba delante de mis amigos, me costó trabajo convencerle de que no era así, mi presión y la de su madre era para que no tirara la toalla, que siguiera estudiando, los tres me han salido creativos, pero mientras mis hijas tienen una memoria fotográfica, mi hijo se olvida de cualquier dato que acaba de leer si no le interesa, pero asimila rápidamente cualquier concepto, ellas son de letras, el de ciencias, son distintos en sus formas pero tan iguales a la vez en sus fondos.

            España a 4 de Febrero de 2011

Cándido Villalazan Congreso